Диссертация на тему «Формирование технологической компетентности будущих учителей при изучении дисциплин профильной подготовки» автореферат по специальности ВАК 1. Теория и методика профессионального образования. Ахметшина, Ю. В. Развитие социально- личностной компетенции студентов экономического вуза // Высшее образование сегодня. Абдуллина, O. A. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования: Дня пед. М.: Просвещение, 1. Абрамова, И. А. Формирование аналитической компетентности студентов инженерных факультетов вузов аграрного профиля на основе средств и методов информатики : диссертация . Адольф, В. А. Теоретические основы формирования профессиональной компетентности учителя : диссертация . Москва, 1. 99. 8. Алескандров, В. М. Воспитание политехнической культуры будущего инженера в условиях многоуровневого профессионального образования : диссертация . Атанов, Г. А. Возрождение дидактики — залог развития высшей школы. Донецк: ДОУ, 2. 00. Бабанский, Ю. Оптимизация учебно- воспитательного процесса Ме- тодол. Бобкова Леся Николаевна, Седова Наталья Ефимовна 'Развитие у студентов компетентности в самостоятельной познавательной деятельности'. Индивидуально-социальные компетенции, факторы личности и Развитие самоконтроля познавательной деятельности в дошкольном возрасте. Хинтце Самосознание студентов с ОВЗ на этапе профессионального развития. Седова Е.О., Горячева Т.Г. Бобкова Т.С. Самостоятельность во всем. Васильева З.И. История образования и педагогической мысли за рубежом. Государственная научно-техническая программа Развитие кадры:состояние и проблемы профессиональной компетентности. Активизация учебно- познавательной деятельности студентов с позиций. Рассматриваются проблемы развития учебно-познавательной компетенции студентов неязыкового вуза в предметной области «иностранный язык» и . М.: Просвещение, 1. Бабанский, Ю. К. Интенсификация процесса обучения: М.: Знание, 1. Бабанский, Ю. К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований (Дидактический аспект). М.: Педагогика, 1. Бабурина, В. В. Формирование и развитие познавательной активности учащихся в процессе дидактического мониторинга : диссертация . Пенза, 2. 00. 4. Байденко, В. И. Выявление состава компетенций выпускников вузов как необходимый этап проектирования ГОС ВПО нового поколения: Методическое пособие. Батыршина, А. Р. Технология организации самостоятельной работы студентов (на опыте изучения курса история психологии) // Высшее образование сегодня. Формирование коммуникативной компетентности будущего учителя- бакалавра : диссертация . Альметьевск, 2. 00. Безюлева, Г. В. Профессиональная компетентность специалиста: взгляд психолога//Профессиональное образование. Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. Развитие у студентов компетентности в самостоятельной познавательной деятельности при изучении иностранного языка в экономическом вузе. Год выпуска: 2014 Автор: Н. Бобкова Издательство: Учитель Страниц: 280 ISBN: 978-5-7057-4031-4. М.: Педагогика, 1. Боброва, И. А. Развитие познавательной активности студентов в образовательном процессе педагогического вуза : диссертация . Санкт- Петербург, 2. Булавенко, O. A. Характеристики компетентности специалиста // Профессиональное образование. Булавенко, O. A. Характеристики профессиональной компетентности // 1. Профессиональное образование. Буланова- Топоркова М. В. Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие. Ростов- на- Дону: Феникс, 2. Варданян, Ю. В. Строение и развитие профессиональной компетентности специалиста с высшим образованием : На материале подготовки педагога и психолога : диссертация . Москва, 1. 99. 8. Васянина, М. Р. Формирование элементов базовых профессиональных компетенций в системе . Веклич, С. Н. Дифференцированный подход в подготовке будущих учителей технологии и предпринимательства : диссертация . Комсомольск- на- Амуре, 1. Вербицкий, A. A. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: метод, пособие. М.: Высшая школа, 1. Вигман, C. JI. Педагогика в вопросах и ответах: Учеб. М.: ТК Велби, 2. 00. Высшее образование в Европе / Юнеско; Европейский центр по высшему образованию. М.: Люкс, 1. 99. 6. Гейхман, JI. K. Коммуникативная компетентность профессионала // Профессиональное образование. Гнатышева Е. А. Модель профессиональной компетентности руководителя // Профессиональное образование. Гребенюк, О. С. Общие основы педагогики: Учеб. М.: Владос, 2. 00. Григорович, JI. A. Педагогика и психология: Учеб. Для студентов взов. Грищенко, В. Н. Концепция компетентностного подхода и профессиональное воспитание в высшей школе // Высшее образование сегодня. Данилова, И. С. Развитие коммуникативной компетенции в процеесе профессионально- педагогической подготовки будущего учителя (на неязыковых факультетах): Монография / И. С. Данилова; Под науч. Девисилов, В. А. Портфолио и метод проектов как педагогическая технология мотивации и личностно ориентированного обучения в высшей школе // Высшее образование сегодня. Девсисилов, В. А. Стандарты высшего профессионального образования компетентностного формата: вопросы структуры и содержания // Высшее образование сегодня. Дидактика технологического образования: Кн. Для учителя: В 2 ч./ Под ред. М.: ИОСО РАО, 1. 99. Доклад международной комиссии по образованию, представленный ЮНЕСКО «Образование: сокрытое сокровище». Дудукалов, В. В. Надпрофессиональные компетенции выпускника вуза // Высшее образование сегодня. Дьяконов, С., Зинурова, Р. Концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров // Высшее образование в России. Емельянова, И. Н. Компоненты воспитательной среды университета // Высшее образование сегодня. Кубрушко, П. Подготовка преподавателей технических вузов к проектированию учебно- программной документации // Высшее образование в России. Загвязинский В. И. Исследовательская деятельность педагога: учеб. Загвязинский. 2- е изд.,испр. М.: Издательский центр . Зайцева, JI. Практикум по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения»: Учеб.- метод. Орлов.- Тула: Изд- во Тул. Толстого, 2. 00. 8.- 6. Зайцева, JI. A. Оценивание качества педагогической подготовки студентов в вузе средствами мониторинга : диссертация . Управление воспитательной системой вуза: системный подход // Высшее образование в России. Зеленко, Н. В. Проблемы подготовки учителей технологии: проблемы и перспективы // Профессиональное образование. Ключевые компетенции новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. Зимняя, И. А. Компетентностный подход. Каково его место в системе современных подходов к проблемам образования // Высшее образование сегодня. Зимняя, И. А., Земцова, Е. В. Интегративный подход к оценке единой социальной социально- профессиональной компетентности выпускников вузов // Высшее образование сегодня. Зинченко, В. П. О целях и ценностях образования//Интернет- журнал . Зубков, A. JI. Развитие методической компетентности учителей в уелових модернизации общего образования: диссертация. Наук: 1. 3. 0. 0. Екатеринбург, 2. 00. Техническое мышление как основа профессионального репродуцирования потенциала личности // Высшее образование сегодня. Мотивация и мотивы. СПб: Питер, 2. 00. Ильязова, М. Д. Методика формирования профессиональной компетентности будущих специалистов как актуальная теоретическая и прикладная задача современных исследований // Высшее образование сегодня. Имаметдинова Р. Я. Пути оптимизации развития педагогических способностей будущего учителя в педвузе // Высшее образование сегодня. Казначеева, С. Н. Развитие познавательной активности студентов вуза : диссертация . Нижний Новгород, 2. Карасева, И. В. Формирование учебно- исследовательской деятельности студентов на основе системного подхода : диссертация . Волгоград, 2. 00. Карпова, O. J1. Педагогическое содействие самообразовательной деятельности студентов // Высшее образование сегодня. Качнев, В. И. Формирование у студентов исследовательских навыков // Высшее образование сегодня. Коваленко, А. В. Технологическая культура будущих учителей иностранного языка // Высшее образование сегодня. Коджаспирова, Г. М., Коджаспиров, А. Ю. Словарь по педагогике. Москва: ИКЦ . Козберг, Г. А. Формирование профессиональной компетентности учителя в первоначальной педагогической деятельности : диссертация . Воронеж, 2. 00. 0. Коканова, P. A. Формировани профессиональной готовности специалиста // Высшее образование сегодня. Кокшарова, Т. Е. Основы научных исследований: Учебно- методическое пособие. Улан- Удэ: Изд- во ВСГТУ, 2. Колодяжная, Н. В. Связь компетенций и профессиональных понятий // Профессиональное образование. Компетентностный подход в педагогическом образовании: Коллективная монография / Под ред. Козырева, проф. Н. Ф. Радионова и проф. СПб.: Изд- во РГПУ им. Герцена, 2. 00. 8. Компетенции в образовании: опыт проектирования сб. А. В . Хуторского. М.: Научно- внедренческое предприятие «ИНЭК», 2. Концепция модернизации российского образования на период до 2. М., 2. 00. 2 6. 8. Копытов, А. Д., Пальянов, М. П., Федько, В. Т.. Долгун, Б. Г. Непрерывное технологическое образование как основа качественной подготовки специалистов //Образование в Сибири. Корнейченко, Н. В. Конкурентоспособность будущего специалиста в условиях рынка труда // Высшее образование сегодня. Кошелева, М. А. Развитие профессиональной направленности будущих учителей технологии на основе исследовательской деятельности : диссертация . Москва, 2. 00. 5. Краевский, В. В. Основы обучения. Дидактика и методика: учеб. Краевский, A. B. Хуторской.- 2- е изд., стер. Издательский центр . Кругликов, Г. И. Методика преподавания технологии с практикумом: Учеб. М.: Издательский центр «Академия», 2. Кушеверская, Ю. В. Формирование рефлексивной компетентности студентов в образовательном процессе педагогического колледжа : диссертация . Петрозаводск, 2. 00. Лебедева, О. В. Развитие методической компетентности учителя как средство повышения эффективности учебного процесса в общеобразовательной школе : диссертация . Нижний Новгород, 2. Леднев, B. C. Содержание образования: Учеб. Леонтьев, А. Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Политиздат, 1. Липендина, Е. А. Развитие познавательного интереса студентов профессиональной высшей школы в дидактическом диалоге : диссертация . Барнаул, 2. 00. 6. Лукьянчук Л. А. Программа формирования профессиональной педагогической компетентности у магистрантов технического вуза будущих педагогов // Высшее образование сегодня. Любимова, Г. А. Развитие познавательного интереса студентов в условиях опытно- поисковой деятельности : диссертация . Манько, H. H. Теоретико- методические аспекты формирования технологической компетентности педагога : диссертация . Манько, H. H. Технологическая компетентность педагога // Школьные технологии. Маркова, А. К. Психология профессионализма. Маслова, Н. Ф. Методология и методика педагогических исследований в высшей школе: Учебное пособие / Н. Ф. Маслова, Л. П. Матушкин, H. H., Столбова, И. Д. Методологические аспекты разработки структуры компетентностной модели выпускника высшей школы // Высшее образование сегодня. Махдумова, Д. Ф. Самосовершенствование как мультидисциплинарная проблема // Высшее образование сегодня.
| 
